Pensar Sério
Simulações, jogos e ensino à distância: mais do que uma viagem de comboio
por Filipe Penicheiro*
Sempre gostei de viajar de comboio e normalmente as minhas viagens que começam num comboio acabam bem. Também foi assim quando cheguei pela primeira vez ao INESC TEC vindo de Coimbra, de Coimbra-B mais precisamente, um daqueles nomes que me faz sempre lembrar o lado B das cassetes (para quem ainda se lembra de cassetes…).
Em 2017 abracei o desafio de colaborar com o INESC TEC sob coordenação do professor Leonel Morgado. Esta oportunidade foi muito importante para mim na medida em que me permitiu renovar as minhas competências na área de gestão de ciência e tecnologia após algum tempo ligado ao mercado empresarial numa startup na área mobile, da qual fui co-fundador.
A minha colaboração com o INESC TEC enquadra-se globalmente no âmbito das atividades do projeto TEC4Growth, com um maior foco na linha de investigação FourEyes - Intelligence, Interaction, Immersion and Innovation for media industries. Estas atividades têm sido desenvolvidas predominantemente com os investigadores do Núcleo do INESC TEC na Universidade Aberta (UAb), estabelecido em 2016. O Núcleo do INESC TEC na UAb é constituído por um grupo de investigadores que são docentes naquela instituição e prosseguem um conjunto de atividades de investigação intrinsecamente ligadas à aprendizagem em plataformas online.
Concretamente, as minhas atividades no INESC TEC assentam no desenvolvimento de um roteiro que pretende responder a um conjunto de desafios sobre a integração, disponibilidade e interoperabilidade de sistemas de aprendizagem online em contextos empresariais, industriais e institucionais, com a designação provisória de TEC4Skills.
Os desafios já identificados neste roteiro são, por exemplo, o desenvolvimento e articulação de tecnologias imersivas como simuladores, jogos e realidade aumentada e ambientes de aprendizagem online, a implementação e desenvolvimento de learning analytics e a automatização de processos nestas plataformas. Estes desafios têm sido abordados em colaboração com o desenvolvimento de outros projetos, como o projeto Campus Aberto coordenado pelo Professor Vitor Rocio, Pró-Reitor da Universidade Aberta, ou de projetos com entidades como a TAP e a Força Aérea Portuguesa, coordenados pelo Professor Leonel Morgado.
A articulação entre o uso de tecnologias imersivas, simulações e aprendizagem está mais próxima do tema da minha tese de doutoramento, que aborda a relação entre contextos lúdicos digitais, como “jogos de computador” e a comunicação e compreensão histórica que desenvolvo no Instituto de Investigação Interdisciplinar da Universidade de Coimbra em colaboração com o Departamento de Engenharia Informática da Universidade de Coimbra sob co-orientação do Professor Licínio Roque.
Além destas atividades, colaboro no apoio à gestão de ciência e tecnologia dos membros do Núcleo INESC TEC - UAB, com o objetivo de estabelecer e reforçar redes de trabalho nacionais e internacionais, promovendo, em articulação e com o apoio do SAAF - Serviço de Apoio à Angariação de Financiamentos, diversas candidaturas a diferentes quadros de financiamento.
* colaborador do CSIG - Centro de Sistemas de Informação e de Computação Gráfica
